“對癥下藥” 整體提升

學校依照中考成績，分類編班，針對不同基礎的學生個性化分類培養，根據學生學習情況同類型班級滾動教學，匹配適合學生的教學方式。新高一現開設有精品班、強化班、沖刺班、日語特色班四個班型，學校還依據班級學生的偏科實際情況，將學生劃分編制成不同的學習小組，小組學生目標一致，取長補短，有針對性快速解決學生的疑難問題，真正做到了“對癥下藥”，整體提升了學習成績。學校著力培養學生的競爭意識，促使學生之間團結協作，讓各類各層次的學生在每個時期成績都能得到有效提升，形成你追我趕的良好學風。